- www.Idiomax.Net - Your site to learn Spanish online
Go to Home Page
NIVEL 1, UNIDAD 6
1. Completa los diálogos con los
siguientes verbos en el tiempo adecuado:
cambiar - coger - ir - bajar
1.
A. Perdona, ¿cómo se ____ de Moncloa a Ventas?
B. Mira, ________ la línea 3 en dirección Legazpi, te
___________ en la primera estación, Arguelles, y allí _____ a la línea 4.
2. A. Perdone, ¿cómo ____________ de Sol a
Nuevos Ministerios?
B. __________ la línea 2 en dirección
Cuatro Caminos, allí ___________ a la línea 6, es la primera estación
3.
A. Perdona, ¿cómo se ___________ de Goya a Arguelles?
B. Es muy fácil, ____________ la línea 4 y
te__________ en la última estación.
2. Completa con las siguientes preposiciones.
a (al) -
de (del) - en - desde - hasta
1. Las estaciones de metro abren a las 6
_____ la mañana.
2. Quiero un billete_______ diez viajes.
3. ¿Cómo se va ______ la plaza Mayor?
4. _____ Arguelles _______ Metropolitano
hay tres estaciones.
5. Yo voy ______ casa ______ trabajo______
metro.
6. Maribel va ______ su trabajo _______ coche.
7. Luis, ¿puedes
venir ______ mi oficina, por favor?
8. Mis vecinos salen _______ su casa ________ las 7.
3.
Relaciona.
1. Pon a. más despacio
2. Habla b. la cuenta
3. Ven c. la luz
4. Haz d. la puerta
5. Cierra e. los ejercicios
6. Pide f. aquí
7. Enciende g. la televisión
4. Transforma las frases anteriores.
1. ¿Puedes
poner la televisión?
2._______________________________
3._______________________________
4. _______________________________
5. _______________________________
6. _______________________________
7. _______________________________
5. Forma el imperativo.
1. Cerrar / el libro.
_______________________________
2. Empezar / a trabajar.
_______________________________
3. Encender / el ordenador.
_______________________________
4. Christian /
sentarse allí.
_______________________________
5. Seguir / por aquí (Vd.).
_______________________________
6. Pedir / dinero / a tus padres.
_______________________________
7. Acostarse / pronto.
_______________________________
8. Levantarse ya / son las diez.
_______________________________
9. Darme / un vaso de agua.
_______________________________
10. Dejarme / tu coche.
_______________________________
11. Darme / su pasaporte (Vd.).
_______________________________
7. Escribe la letra adecuada:
1.
Está al lado del cuaderno gris grande y es de otro color. [ __ ]
2.
Está a la izquierda de otro cuaderno que también es pequeño. [ __ ]
3.
Es grande y está entre un cuaderno grande y uno pequeño.
4.
Es blanco y está a la derecha de un cuaderno gris. [ __ ]
8. Completa con es / está.
ROSA: ¿Tu piso ______ grande?
ANDRES: No, sólo tiene 40 m2 ________ muy pequeño,
pero me gusta porque ________en un barrio muy céntrico.
ROSA: ¿ _________ cerca
del trabajo?
ANDRES: Si, muy cerca. Sólo tiene un problema: que
mi calle ______ muy ruidosa y no duermo bien por las noches. ¿Y tu piso, cómo _________?
ROSA: Pues ________ muy tranquilo y tiene
mucha luz, me encanta. Pero tengo un
problema, que _________ muy lejos del trabajo.
Tardo casi una hora en llegar todos los días.
9. Escribe el adjetivo contrario.
1. largo __________
2. rápido __________
3. alto __________
4. grande __________
5. fácil __________
6. ruidoso __________
10.
De estas frases sólo dos son correctas. Busca los errores en las frases
incorrectas.
1.
Salamanca está una ciudad muy bonita, tiene muchos monumentos importantes.
______________________________________________
2.
Mi casa es en un barrio muy tranquilo.
______________________________________________
3.
Este problema de matemáticas es muy dificil.
______________________________________________
4.
Roberto está rubio, delgado y bastante alto, está ahora en el colegio.
______________________________________________
5.
Fumar está malo para la salud.
______________________________________________
6.
Esa estación de metro es al lado de mi casa y la parada del autobús está
enfrente.
______________________________________________
7.
Los alumnos son en la clase de historia.
______________________________________________
8. ¿Está
cerca de aquí la estación del metro?
______________________________________________
9.
Estos ejercicios no son bien.
______________________________________________
11. Completa el texto con estas
palabras: - ritmos - cultura - cantantes - baila - salsa - canciones - popular
-
La
música es un elemento muy importante de la ___________ hispanoamericana. En
América se mezclan los __________ indígenas con los africanos y con los que
llevaron los españoles. Además del tango, la ranchera o la ________ son famosos
el merengue, la cumbia, el bolero y sobre todo, la bachata, que se __________
en la República Dominicana y en muchos otros lugares del mundo. La bachata
apareció en los pueblos pero en los años 70 se hizo también muy __________ en
las ciudades. Los temas de estas _____________ hablan casi siempre de amor y se
acompañan de instrumentos de cuerda y percusión. Uno de los ____________ más
famosos es Juan Luis Guerra.
12.
Después de corregir el texto, contesta verdadero (V) o falso (F):
1.
El tango, la salsa y el flamenco son ritmos típicos de Hispanoamérica ______
2.
La bachata nació en las ciudades. ______
3.
Las canciones de bachata suelen tratar de amor. _______
4.
La bachata se toca sólo con un instrumento. _______